DE LA TORRE BRAVO, YERAY

  EL KORFBALL, EL REY DE LOS DEPORTES INCLUSIVOS He elegido este deporte, ya que indagando sobre los diferentes deportes alternativos he observado que es de los pocos con equipos mixtos, es decir, los equipos están formados por dos chichos y dos chicas, por lo que valora y defiende la no diferenciación de sexos y la coeducación como elementos fundamentales, donde todos los jugadores luchan juntos por un mismo objetivo, por lo que esta idea me parece muy interesante llevarla a cabo en el aula de primaria. Además, este tipo de deportes los podemos trabajar en nuestro alumnado con el objetivo de respetar y valorar la diferencia de sexos y la igualdad de derechos y oportunidades en el deporte entre las personas, independientemente de su género. También con ello trabajamos el rechazo hacia los estereotipos que suponen discriminación entre hombres y mujeres. Por último, creo que es un deporte que no requiere de una abundante fundamentación técnica y táctica, por lo que de este modo...

  ¡APRENDEMOS SOBRE LOS JUEGOS MODIFICADOS! Los juegos modificados son aquellos en los que se modifican las dinámicas y reglas a partir del juego original con el fin de hacerlos más divertidos y atractivos, de focalizar la atención en una o varias habilidades motrices que queremos potenciar en nuestro alumnado, pero siempre manteniendo la esencia del deporte o juego original. Además, este tipo de juegos no pertenecen a ninguna institución deportiva. Estos se agrupan en cuatro: -           Juegos de blanco o diana. En estos juegos no existe una oposición de un rival y son especialmente de precisión por lo que no ofrecen grandes habilidades tácticas. -           Juegos de bate y campo. En estos juegos se lanza un móvil a una zona con la intención de retrasar su devolución por un equipo oponente. -           Juegos de cancha dividida. En es...

  LIKE A GIRL Después de haber analizado el video “like a girl”, me ha llamado la atención la imagen estereotipada que tienen los chicos acerca de las chicas, una imagen que yo personalmente no comparto en absoluto. Para los chicos, incluso con variedad de edades, acciones como nadar, correr o luchar, cuando tenían que ponerse en el papel de una mujer, lo hacían de modo despectivo y dando a entender debilidad. Sin embargo, cuando en la segunda parte del video observamos como las diferentes niñas y mujeres salen e imitan acciones deportivas, nos damos cuenta de que realmente no es así. Por tanto, este vídeo nos ayuda a abrir un poco más los ojos, sobre todo al género masculino, de que sigue existiendo un pensamiento de ridiculez y fragilidad hacia el papel de la mujer en muchos ámbitos, pero en este caso en el deportivo, del cual estamos totalmente engañados, y que nosotros como futuros docentes podemos cambiar desde la educación física este pensamiento tan machista y ridículo sin s...